lunes, 12 de julio de 2010

EL INICIO...












EL PREDIO ESCOLAR HACE TRES AÑOS....


Las instalaciones de la escuela se encuentran en un predio sumamente accidentado, donde la aridez es su principal característica. Los alumnos que asisten a este centro educativo se han visto limitados por la falta de espacios destinados a actividades lúdicas y recreativas; la cancha deportiva es prácticamente el único sitio disponible y por el que todos compiten a la hora del recreo. ¿Qué hacer para mejorar nuestro entorno escolar? ¿Cómo crear otros espacios destinados a la convivencia?

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